约翰·杜威的学术著作甚丰，仅目录就达125页。他的思想涵盖逻辑学、认识论、心理学、教育学、社会哲学、美术和宗教。他曾担任过美国心理学会**（1899）、美国哲学协***、美国大学教授联合***，1910年当选为美国国家科学院院士。他是实用主义哲学的创始人之一，二十世纪最重要的哲学家之一，机能心理学的先驱，芝加哥学派的创始人，美国进步主义教育运动的代表，也是被誉为20世纪影响东西方文化最大的人物。

约翰·杜威的主要著作有：

《我的教育信条》纽约：e.l.凯洛格出版公司，1897年。

《学校与社会》芝加哥：芝加哥大学出版社，1899年初版，1915年修订版。

《伦理学》纽约：亨利·霍尔特出版公司，1908年初版，1932年修订二版；与j.h.塔夫茨合著。

《我们怎样思维》波士顿：d.c.希斯出版公司，1910年初版，1933年修订二版。

《学校与社会》（修订二版）芝加哥：芝加哥大学出版社，1915年。

《**主义与教育》纽约：麦克米伦出版公司，1916年。

《哲学的改造》纽约：亨利·霍尔特出版公司，1920年。

《人性与行为》纽约：亨利·霍尔特出版公司，1922年。

《经验与自然》（修订二版）伊利诺伊州，****lle：公开法庭出版公司，1958年。

《公众及其问题》纽约：亨利·霍尔特出版公司，1927年。

《对确定性的寻求》纽约：弥恩顿·贝尔奇出版公司，1927年。

《新旧个人主义》纽约：弥恩顿·贝尔奇出版公司，1930年。

《哲学与文明》纽约：弥恩顿·贝尔奇出版公司，1931年。

《艺术即经验》纽约：弥恩顿·贝尔奇出版公司，1934年。

《逻辑：探究的理论》纽约：亨利·霍尔特出版公司，1938年。

《经验与教育》纽约：麦克米伦出版公司，1938年。

《今日世界的**主义与教育》纽约：伦理文化学会，1938年。

《现代世界的智慧》纽约：现代图书馆，1939年。

《自由与文化》纽约：普特南父子公司，1939年。